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张安唯:【为什么看到题目就一定得想到‘工匠精神’?我想到的是‘时代质量’捏……】
顾清枫:……
“课文看过一遍没?”
张安唯点头如捣蒜泥。
“看完后先想想每一段分别讲的什么,然后再围绕‘工匠’,找到与工匠有关的句子,划下来。”顾清枫看起来比张安唯还认真。
张安唯马上拿起笔咔咔就是划,顾清枫:“可以了。”
一篇课文都快被划完了。
顾清枫换了支红笔,将重点相关的句子重新划了一遍,并开始跟他讲怎么分析这些句子。
正好几分钟的时间,把文章的重点全部口述了一遍。
“班长,你好厉害。”
上课铃响后,张安唯小声夸赞道。
“不要再叫班长了。”顾清枫说完,秦老师就喊了上课,顾清枫立马喊起立。
师生问候完毕,刚坐下,张安唯就凑过来,小声逼逼:“那喊你,顾兄?”
顾清枫噎了一下,真不知道他成天脑子里都在想什么。
“先听讲。”
“哦。”
秦老师有时候讲课非常的啰嗦,很多时候他会故意拖长尾音,或者有些词说完停顿很久,强调重点。但往往这样,就会让注意力难以集中的同学,瞬间走神。
就比如,张安唯。
张安唯:【周六要上课,只有周末下午放假,可那天我妈也放假。】
张安唯:【要不明天晚自习逃学,正好我妈下班跟同事聚餐,我可以跟踪,找到那个姓苏的男的。】
顾清枫坐在一旁揉了揉眉心,这下全班同学都知道你要逃学了。
秦老师很关心张安唯的身心状态,听到他还在为自己家里的事担忧,边上课也边在琢磨怎么办。
临近课堂尾声,秦老师也终于讲到了最后的重点,为了检验大家这节课都有没有听懂,他提问大家这篇课文你所理解的工匠精神是什么。
有的同学说是一种始终如一追求极致的精神态度,是一种脚踏实地坚定不拔的毅力。
也有同学结合了社会时事,说是精心耐心恒心的结合。
最后没想到,张安唯也举起了手,这让秦老师非常感动,立马给了他发言的机会。
“我认为还是重在强调工匠精神在这个时代,对我们社会发展的作用和意义,要想使国
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